Présentation du partenariat avec l’UVSQ
YCID a conclu en 2015 une convention-cadre de partenariat avec l’Université Versailles Saint-Quentin (UVSQ). Elle portait sur deux années universitaires, renouvelée en 2017, en 2020 jusqu'à fin 2023, sans modifications significatives dans le contenu. Un nouveau signataire a rejoint le partenariat : l'Université de Paris Saclay, dont l'UVSQ est membre fondateur.
Les deux objectifs du partenariat sont de :
- fournir à YCID des évaluations de projets que le réseau cofinance, et donc un retour d'expériences critique sur ces réalisations ;
- contribuer à la professionnalisation des élèves du Master EPI “Economie Politique et Institutions”, parcours “Economie et évaluation du développement et de la soutenabilité” de l'UVSQ. Pour cela, YCID les implique dans une démarche d'appel d'offres et leur propose de réaliser une mission de terrain.
Ce partenariat permet de réaliser l'évaluation de projets soutenus par YCID ou soutenus par le Département des Yvelines, dans le cadre de ses actions de coopération décentralisée.
Six étudiants sont ainsi mobilisés chaque année. Ils doivent analyser les dossiers des projets concernés, rencontrer les porteurs de projets yvelinois et effectuer une mission de terrain d'une dizaine de jours. Ce déplacement permet de rencontrer les partenaires locaux et de mieux connaître les réalités des projets. Ensuite, les étudiants réalisent leur évaluation et émettent des recommandations aux porteurs de projets.
Les avantages du partenariat
Pour le réseau YCID, ces évaluations permettent de s'assurer du bon emploi des subventions attribuées. Les étudiants confirment les informations apportées par les porteurs de projets dans les rapports d'exécution. L'évaluation est également l'occasion de valoriser l'impact réel des projets sur la population.
Les résultats des évaluations ont pour but de compléter l'accompagnement proposé aux acteurs yvelinois. En effet, cet exercice permet aux membres d'YCID d'interroger leurs pratiques et de bénéficier d'un retour d'expériences sur les projets.
Pour l'UVSQ, ce partenariat permet aux étudiants de mettre en pratique leurs acquis de formation. Ils ont l'occasion d'appliquer leurs connaissances en matière d'évaluation aux projets de coopération internationale d'YCID. Ce partenariat permet aux étudiants d'avoir une expérience de terrain. Il peut également faciliter leur insertion professionnelle.
Guide et rapports d'évaluation
- Guide des étudiants de l'UVSQ sur l'évaluation à distance, 2021-2022 : disponible dans les documents associés en bas de page.
- Rapports d'évaluation 2020-2021 (disponibles en bas de page).
- Cameroun : “Classes numériques” à Dikonop, Électrification d'une école à Dikonop et d'un centre socio-éducatif à Tamalong, Accès à la santé pour tous à Eséka
- Sénégal (Matam) : “Classes numériques” à Thilogne, Rénovation du centre de santé de Thilogne, Construction d'une case de santé à Mboloyel, Achat d'un appareil échographique pour le poste de santé de Dondou
- Sénégal (Ziguinchor-Dakar) : “Classes numériques” à Bignona, Du sport au lycée de Ouakam, Création d'un terrain multisports à Pikine
- Analyse transversale – “Classes numériques pour l'Afrique”
Les rapports d'évaluation des années précédentes de 2015 à 2019 sont disponibles sur demande par mail à : gipycid@yvelines.fr.
